Línea del Tiempo: Psicomotricidad

Por equipo elaboramos y expusimos una linea del tiempo cuyo tema es acerca de la psicomotricidad, siendo esta una relación que se establece entre la actividad psíquica de la mente humana y la capacidad de movimiento o función motriz del cuerpo. Abarcamos temas como fue la psicomotricidad a través de la historia, etapas del desarrollo, historia del concepto y clasificación de acuerdo algunos autores (realizando tres diapositivas diferentes).

Gracias al haber realizado este trabajo, logre un mayor conocimiento acerca de la psicomotricidad y en especial para los párvulos que estarán a mi cargo, ya que, mayor parte de sus características se manifiesta en el desarrollo de estas que ayudan a desarrollar unas mayor autoestima y desarrollo intelectual y social.

En este trabajo se realizaron tres archivos diferentes, haz clic en cada palabra mostrada abajo para acceder a estos trabajos. Se recomienda descargarlos para su mejor visualización.

Origen de la Psicomotricidad

Etapas

Autores y Clasificaciones

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Presentación de Platillo

Basándonos en el plato del bien comer, en el diseño de la Secretaria de Salud el cual se ilustran los grupos de alimentos que resultan aconsejables para que nuestra dieta sea completa y podamos combinarlos más fácilmente; se elaboro por equipos un platillo que contuviera las tres partes del plato del bien comer (Verduras y frutas, cereales y tubérculos, leguminosas y alimentos de origen animal) y la cantidad necesaria de kilocalorías. Mi equipo y yo elaboramos croquetas de atún con lechuga, fideo de tornillo con chipotle y agua de guayaba natural.

Los platillos fueron presentados como feria de la alimentación teniendo por invitados algunos maestros y directivos donde se hizo una presentación general del curso, la unidad y el trabajo realizando, después cada equipo presento su platillo y llegando a una conclusión con las competencias que logramos con este trabajo; con esta presentación adquirí las competencias que se favorecían haciendo conciencia de mi forma de alimentarme, conociendo la manera mas sana de elaborar los alimentos, también, de aterrizar lo realizado para los niños  y llevar la actividad en el preescolar y trabajar este campo formativo de Desarrollo físico y salud  realizando actividades didácticas que favorezcan al desarrollo de los infantes.

Para acceder a la evidencia haz clic en la palabra "platillo"

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Gráficas: Alimentación y Nutrición

De acuerdo a la definición del diccionario, se entiende por encuesta al conjunto de preguntas tipificadas dirigidas a una muestra representativa de grupos sociales, para averiguar estados de opinión o conocer otras cuestiones que les afectan (DLE).

 Para la elaboración de la siguiente evidencia, tuve que tener un conocimiento previo acerca  a lo que refiere la nutrición y la alimentación, después, fui organizando una encuesta cuyo objetivo fue conocer acerca de la alimentación y nutrición de las personas, teniendo preguntas de conocimiento sobre el tema para la realización del trabajo de investigación.
 Para realizar las encuestas y obtener gráficas se utilizó los formularios de google y se encuesto a once personas cuyo rango de edad se encuentra entre los 18 a 20 años de edad. Tuvimos una clase para presentar el trabajo realizado haciendo mención del porcentaje de respuestas que se obtuvo. Gracias a este trabajo puse en práctica mis habilidades en el área de las TIC así como el indagar sobre el tema tratado, profundizando e investigando mediante la realización de dichas encuestas y haciendo un análisis de los resultados presentados mediante las gráficas. 

Para conocer los resultados haz clic en la imagen de abajo

Puedes consultar la encuesta

que elabore haciendo clic aquí

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Análisis de tabla nutrimental en etiquetas

En cada producto que consumimos podemos encontrar tablas que proporcionan información acerca del contenido de dicho producto, se le conoce como tabla nutrimental. Este trabajo consistió en llevar tres etiquetas de algunos productos que consumismos, en mi caso, lleve la etiqueta de una mermelada de fresa, refresco y agua natural; durante clase observa cada una y comente lo encontrado junto con la de mis compañeras haciendo las tres un análisis sobre lo que nos percatamos. Gracias a esto, reflexione de todo aquello que se consume y que contiene cada uno de los productos que tanto nos gusta y de lo dañino que llega a ser estos, teniendo la conciencia de reducir su consumo y de comer lo necesario para el organismo.

Para acceder al análisis  haz clic en la palabra "etiquetas"

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Tríptico: Abuso Sexual

El abuso sexual son actitudes y comportamientos que realiza una persona sobre otra, sin su consentimiento o conocimiento y para su propia satisfacción sexual. El abuso sexual no es solo penetración o agresión física, abarca desde el contacto físico hasta la ausencia de contacto y puede suceder en el seno familiar, una institución, en el lugar de trabajo, etc.

Se investigo los términos de abuso sexual y violencia sexual para después, llegar a una conclusión de ambos términos; por equipo nos pusimos de acuerdo para crear un tríptico y saber que contenido tendría este cuyo propósito es propiciar información respecto al tema y lo que se debería hacer. Tuvimos una clase para presentar el trabajo realizado, explicar lo que investigamos así como hacer comentarios respecto al tema; para la exposición que realice junto con mi equipo, prepare una actividad llamada "PUM, PUM, PUM ¡ALÉJATE!", actividad para los niños que sirve como manera de enseñarles a no acercarse a dichos peligros y de hablarlo. 

Gracias a este trabajo, concienticé acerca del abuso sexual y sobre todo infantil, asumiendo la responsabilidad que tengo como persona adulta y docente para prevenir u tratar dicha situación; de la misma manera, continué poniendo en práctica la acción docente al haber realizado la actividad apropiada para los párvulos y procurando que la explicación fuera adecuada para preescolar.

Para ver el tríptico del abuso sexual haz clic en la imagen de abajo

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Informe: Cuerpo Humano

El cuerpo humano es una maquina complicada, estamos formados de pequeñas moléculas que a su vez son muchas. Si diéramos un viaje por el cuerpo humano podríamos observar la gran variedad de aparatos que lo conforman así como los sentidos y la forma en que cada uno de  estos funciona.

El siguiente trabajo se realizo respondiendo la pregunta ¿Cómo funciona nuestro organismo?, investigando principalmente las partes del cuerpo humano como lo son los sentidos, los doces sistemas biológicos y órganos vitales. Se realizo por equipo junto con un trabajo escrito y, se tuvo dos días para que cada equipo pasara a exponer su trabajo; mi equipo y yo hicimos la explicación para los pequeños de preescolar en donde presentamos a "Jorgito" quien enseño los cinco sentidos, explicación apropiada para los párvulos. 

Con este trabajo continué desarrollando la investigación basándome de fuentes que propiciaran la información eficiente y confiable, expandiendo el conocimiento del tema; además, desarrolle habilidades para presentar el trabajo a nivel preescolar tanto en el material como en la información.

Para acceder al documento haz clic en la imagen del cuerpo humano que se muestra arriba

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Cuadro comparativo: Estilos de Vida

El estilo de vida es el conjunto de actitudes y comportamientos que adoptan y desarrollan las personas de forma individual o colectiva para satisfacer sus necesidades como seres humanos y alcanzar su desarrollo personal. Esta primer evidencia consistió en elaborar un cuadro comparativo de los estilos de vida de niños y adultos del pasado y la actualidad cubriendo los siguientes aspectos: familia, tradición cultural, ambiente (publicidad) y escuela.

El trabajo se elaboro en equipo, realizado en clase y comentando lo encontrado con los diferentes equipos junto con la maestra, por ultimo, dicho cuadro que elaboramos en clase se paso a computadora. Gracias a este cuadro comparativo fui analizando y percatándome de cuanto ha cambiado la forma de vida a lo largo del tiempo, que aspectos han beneficiado y en cuales nos ha afectado.

Para acceder a esta evidencia haz clic en la imagen de abajo 

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